Iskolánkban a 2025/2026-os tanévben régi, szép hagyományt elevenítettünk fel: testvérosztály program indult az 1.c és a 4.c osztály között. A kezdeményezés célja az volt, hogy a legkisebbek és a nagyobb diákok között támogató, bizalmon alapuló kapcsolat alakuljon ki, amely mindkét korosztály számára örömteli és fejlesztő élményeket nyújt.
A két osztály tanulói között testvérpárokat alakítottunk ki, akik a tanév során több közös programon vesznek részt. Ezek az alkalmak nemcsak a közösségépítést szolgálják, hanem a felelősségvállalást, az empátiát és az egymásra figyelést is erősítik.
Az első közös élmények az adventi időszakhoz kapcsolódtak. A negyedikes gyerekek egy vidám, játékos télapóváró közös játékkal örvendeztették meg a kicsiket, valamint közösen írtak, színeztek levelet a Jézuskának. Az ünnepi hangulatot tovább fokozta, hogy a negyedik osztályosok saját készítésű barátságkarkötőkkel lepték meg elsős „testvéreiket”, amelyeket dallal kísérve adtak át – megható pillanatokat szerezve kicsiknek és nagyoknak egyaránt.
A Luca-napi projektnapon újabb közös élményben volt részük: a gyerekek szüleik bevonásával együtt mézeskalácsot sütöttek. A közös munka, az illatok és az ünnepvárás igazi közösségi élménnyé formálta ezt a napot.
Januárban a szerepek egy kicsit megfordultak: az elsősök készítettek szerencsemalacot negyedik osztályos társaiknak. Az apró ajándékot édesség és egy kedves újévi köszöntő vers kísérte, amelyet nagy örömmel fogadtak a „nagytestvérek”.
A tanév során további közös programokat is tervezünk, amelyek tovább mélyítik ezt a különleges kapcsolatot. A testvérosztály program tapasztalatai eddig egyértelműen azt mutatják, hogy mindkét osztály sokat profitál belőle: a kicsik biztonságot, példát és figyelmet kapnak, míg a nagyok megtapasztalhatják a gondoskodás és a felelősség örömét.
Bízunk benne, hogy ez a régi hagyomány újra hosszú távon is meghatározó része lesz iskolai közösségi életünknek, és még sok közös, emlékezetes pillanatot tartogat a gyerekek számára.
