2024. december 12-én a 3.b osztály technika óráján különleges foglalkozásra került sor, amely nemcsak a gyerekek kreativitását, hanem az egészséges életmóddal kapcsolatos ismereteiket is bővítette. Az óra célja az volt, hogy a diákok játékos formában tanuljanak a táplálkozás fontosságáról, miközben együtt dolgoztak és ötletes ételfigurákat készítettek.
Az órát Jávorszky Ágnes tanító úgy tervezte meg, hogy az alapanyagokkal való munka nemcsak szórakoztató, hanem tanulságos is legyen. A fő cél a kreativitás és az együttműködés fejlesztése mellett az volt, hogy a diákok közvetlen kapcsolatba kerüljenek az egészséges táplálkozás fogalmával.
A gyerekek háromféle ételfigurát készítettek el: pingvint, sünit és pálmafás képet, mindezt zöldségekből és gyümölcsökből. A csoportok gyorsan mun-kához láttak, és kettesével, szoros együttműködésben alkották meg művei-ket.
A foglalkozás során a gyerekek nemcsak kreativitásukat használták, hanem fontos értékeket is elsajátítottak, mint a csapatmunka, a közös cél elérésére való törekvés, és az egészséges táplálkozásra vonatkozó ismeretek. A munka végeztével mindenki vihetett haza a kész ételfigurákból kóstolót. Az óra vé-gén pedig közösen kóstolgatták a különböző alkotásokat.
Ez az óra tökéletes példa arra, hogyan lehet a legfiatalabbakat már korán az egészséges életmódra nevelni, miközben szórakoztató és interaktív módon fejlesztjük a kreativitásukat és együttműködési készségeiket. Az ilyen típu-sú foglalkozások segítenek abban, hogy a gyerekek ne csak elméletben, ha-nem a gyakorlatban is megtanulják, miért fontos az egészséges táplálkozás, miközben élvezik a közös alkotás örömét.
Az egészséges életmódra nevelés tehát nemcsak iskolai tananyag, hanem az élet egyik fontos alapelve, amelyet érdemes minél korábban, játékos formá-ban elkezdeni.
